사회복지사 가치 성장

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(제주)학생인권 조례, 어떤 모습이 좋을까?!

1. 들어가며 제주도의회에서는 ‘「대한민국헌법」 제31조, 「교육기본법」 제12조 및 제13조, 「초․중등교육법」 제18조의4 및 「유엔 아동의 권리에 관한 협약」에 근거하여 학생의 인권이 학교교육과정과 학교생활에서 실현될 수 있도록 함으로써 인간으로서의 존엄과 가치 및 자유와 권리를 보장하는 것’을 목적으로 하는「제주특별자치도교육청 학생인권 조례안」을 제정함에 있어, 그 제정이유와 주요내용을 도민에게 미리 알려 이에 대한 의견을 듣고자 「지방자치법」제66조의2 및 「제주특별자치도의회 회의규칙」제25조에 따라 2020년8월4일자로 입법 예고(제주특별자치도의회 공고 제2020 - 104호)한 바 있다. 본 입법내용을 좀 늦게 접했지만 평소 인권에 대해 관심을 갖고 있던 터라 어떻게 조례가 설계되어져 있는지..

시민적 삶 구현과/인간다운 나 (인권-권리) 2020.09.25
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'사회복지사 가치 성장'은 당신의 사회복지 길(2012-현재)에서 why, how, what의 사상적 등대'가 되고자 합니다.

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장애인, 사회복지사, 고객, 인권, 쉼, 가치, 관계, 사회복지시설, 사상, 평등, 힐링, 사회복지사업법, 삶, 권리, 자유, 변화, 행복, 제주, 인간, 사회복지,

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